平时不管是乐观积极，还是云淡⻛轻，在申请季现在这个节⻣眼⼉上，⼏乎没有完全淡定的学⽣。

以下扎⼼、微虐，慎代⼊ 

• 虽然⼀直被苦⼝婆⼼标化成绩早点考出来，但是⼀直差点⽕候前段时间只能看着⼀场接⼀场考试取消通知流泪的是我；

• 虽然⽂书题⽬早就收到，但是不到临近就没有思路的是我；

• 虽然⽂书修改已经好⼏轮，但是不到最后就没法定稿的是我；

• 虽然院校调研任务⼀直都有，院校也都在那⼉没⻓腿躲起来，但是不到最后⼀刻⽆法抉择学校的是我；

• 虽然⼀直被催完善系统信息，可是不到最后⼀刻仿佛系统⽹站就是打不开的还是我；…… 

• 虽然理想院校摆在那⾥，可是因为时间真的太紧了只好放弃的……肯定不是我！！DDL⼀定是我的第⼀⽣产⼒！

⼀篇好的⽂书，不⼀定是妙笔⽣花、整篇堆砌华丽词藻，但⼀定是将这⼏年最精彩的部分形成打动⼈⼼的⽂字，⽽我们的⽂书⽼师如何才能协助、指导学⽣把最⽣动的形象⻛采跃然纸上？

那⼀定基于对你的充分了解！

• ⼀次次的头脑⻛暴

• ⼀次次的活动列表梳理 

• ⼀次次的内部脑洞⼤会 

• ⼀次次的线下会⾯、语⾳沟通

所有的流程看似按部就班⾏云流⽔，但是进度条推进遇到的困难和阻碍，灵感启发导师是我们，头脑⻛暴⼤师是我们，情绪安抚“情感专家”是我们，时间管理⼤师 也是我们。 

⽂书⽼师也很容易满⾜，在⼀次头脑⻛暴中偶然聊到的⼀个适合拓展的点，可以开⼼好久；看着花⼀整个下午梳理好的活动列表，就像看了⼀部部学员在经历这些 活动时的微电影，充满⼀种神奇的骄傲感；在睡前、饭前偶然刷到新闻，会突然联想到这种表达⽅式是不是可以运⽤到哪个问题⾥… 

时间不静⽌，思考不停歇。

“⽆标准答案”

有两三稿就定稿的⽂书，就有⼗⼆三稿才定稿的⽂书。   

到了申请季，⼤家多多少少有⼀些完美主义和强迫症。每⼀版稿、修改版稿、反馈版稿，都是学⽣和⽂书⽼师们的⼼⾎，是加深近视度数的诱因（bushi）

是在申请季中的眼中钉，也是申请结束后值得珍藏和回味的重要宝藏之⼀。可能是⽂学能⼒和脑活⼒的⼩巅峰，也是短时间内进⾏观点表达-呈现-润⾊修饰-成形的 可贵经历。

（不完全⽂书修改稿预览）

系统完成递交后，⼀定要跟⽂书⽼师和你⾃⼰，郑重的道⼀声：你⾟苦了！！！

嘉世荣耀⽂案团队，向⽂案⽼师们表达⾄⾼⽆上的敬意！

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